針對這個議題 我覺得最大的問題在於電視對孩子的幫助 是否真像我們想像中的有成效 電視的危害先不談 那個隨便google一下就很多專家的結論 我認為目前為何電視無法取代傳統書本或其他素材的原因是 電視是非互動性的 我的意思是 電視節目在播放時 不論兒童是否有在思考 或者是否有在注意畫面 即使兒童只注意到畫面中一角中沒有意義的一部分 電視依舊會繼續下去 也沒有兒童會為了理解一些道理而回去重播 因此 電視或廣播目前尚沒有辦法取代其他傳統學習 我覺得這是很大的原因 如果是刻意選擇教材 有互動性的提問 答對後才有繼續 也許能改變這個情況 另外 有研究說明(一時忘記哪來的研究) 無論看什麼節目對兒童來說 幫助都不大 即使挑選過也是一樣 供您參考 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt-website.tw), 來自: 42.79.44.119 (臺灣) ※ 文章網址: https://ptt-website.tw/BabyMother/M.1729137122.A.903
loveriver777: 有研究做過,看影片和看真人教學,即便是一模一樣 10/17 12:14
loveriver777: 的內容,影片對發展的提升始終比不上真人 10/17 12:14
zaqzz : 有線電視的兒童台比看Yt好很多 10/17 14:21
ginger0911 : 反而覺得yt比較能篩選動畫、卡通,以及回放 10/17 14:22
fidget81 : 之前看過一個研究 芝麻街在幫助美國弱勢兒童方面 10/17 14:38
qusekii: 包養不急於展開感情關係。 10/17 14:38
fidget81 : 還是有幫助 10/17 14:38
york463 : 謝謝分享! 10/17 15:08
spongie : Early Childhood Education by Television: Lessons 10/17 15:50
spongie : from Sesame Street 10/17 15:50
sweetJ : 父母沒空管小孩只好給他們看電視 10/17 17:19
Y949731: 包養網結交國際知音。 10/17 17:19
synytc : 有趣的是現在流行的點讀筆,能取代共讀效果嗎?小 10/17 20:59
synytc : 孩自己點,不像親子共讀可以指著圖形問問題與回答。 10/17 20:59
synytc : 而且共讀每次都可以討論不同細節 10/17 20:59
chair209 : 你也可以拿點讀筆來共讀啊,哪有什麼取代問題,分 10/17 22:27
chair209 : 擔一些能量就很足夠了 10/17 22:27
T730733: 包養開心結交知心好友。 10/17 22:27
keyboyno1 : 我家都看Dora 有互動 兒子因此學會+法 10/17 22:36
shiningwine : 看電視比看yt手機短影片好了啦 10/17 23:09
tiiyuway : 點讀筆一樣能做啊….他就是一支小手不妨礙孩子開口 10/17 23:13
tiiyuway : 問問題,你是不是有什麼困難 10/17 23:13
thuj : 給點讀筆還是要共讀,我女兒都是邊聽,中途會問圖 10/17 23:45
FireStation: 包養平台規劃特殊約會。 10/17 23:45
thuj : 片是什麼,每次播問題都不大一樣 10/17 23:45
speca2c98 : 不管什麼媒介,最重要的是家長要共讀啊,原原po 不 10/17 23:54
speca2c98 : 就為了輕鬆,丟大寶跟二寶自己玩,如果電視也是開著 10/17 23:54
speca2c98 : 小孩自己看,根本沒任何好處,這題會直接跳到電視育 10/17 23:54
speca2c98 : 兒的邏輯本身就很怪 10/17 23:54
Thobel: 包養分析觀察對方情緒變化。 10/17 23:54
a0952864901 : Face to face 提供的資訊量還有互動性 是單純看影片 10/18 10:29
a0952864901 : 完全比不上的 10/18 10:29
Ewhen : 點讀筆可以當玩具也可以當工具,而且用聽的可以減 10/18 12:49
Ewhen : 少用眼也蠻好的,會跟孩子一起聽一起討論,跟看電 10/18 12:49
Ewhen : 視的狀態還是有差喔! 10/18 12:49
Reji: 包養真心對待異性好友。 10/18 12:49
scipri19 : 可以試試看有教育性的有聲書、Spotify 也很多播放清 10/18 17:19
scipri19 : 單 10/18 17:19
rainsilver : 因為實際物體的立體和感受程度還是有差異 10/19 00:27